来源： 作者：发布时间：2022-04-28阅读：
一、教学组织
新型教学基层组织与教学运行机制的设想_姜茂发
二、课程思政
有机融入思政元素的面向对象程序设计课程教学探析
思政元素融入计算机类专业课的探索与研究
三、教学评价
一门计算机课程的形成性评价应用策略
四、教学模式
基于混合式学习的课程设计理论
五、教学方法
研讨型学习空间下编程类课程的翻转课堂实践及效果分析
有效教学之BOPPS 模式